凡於一九四五年之後在台灣接受教育的人，都是從小就得死背「蔣家王朝」以武力和謊言捏造的所有虛構假象，在刻意貶抑台灣人和公民意識的獨裁教育體系裡，充滿了「中國是唯一祖國」、蔣介石（戒嚴時期必須稱為「蔣公」）是世界偉人的謬論，還有那些停留在1912年至1949年之間的中華民國觀點的歷史和地理資料，即使到了直選總統之後的民主時代，仍然像幽魂一樣緊緊纏繞這個至今還被當作中國國民黨中華民國殖民地的台灣國土。於是，台灣，始終被當作「地方名詞」，即使廢省廢到只剩下一個虛設的辦公室，我們的生活周遭，都還經常聽到一些無法更新資料的人士，口口聲聲念著「台灣省」，離譜的是他們竟然把台北市和高雄市也列入「台灣省」的「省轄」範圍！類似的不實名詞和矮化台灣意圖的語句，充斥在生活當中，族繁不及備載。

這一切緣由，起於蔣介石政權將一紙1943年的開羅新聞稿謊稱為「法定光復台灣」的「國際宣言」，且扭曲1945年盟軍統帥麥克阿瑟委託他以中國戰區統帥身分來暫時監管當時仍為戰敗國日本的殖民地的台灣及其離島的原意，竟然大張旗鼓製造「台灣回歸祖國懷抱」「中華民國光復台灣」的武力侵略謬行，從此後更歪解歷史，將1895年就被清國永久割讓給日本的台灣，謊稱為「中華民國固有領土」，為了讓謊言不被台灣人揭穿，還乾脆於1947年以後，藉由二二八事件而全面戒嚴，從此，透過鎖國政策，灌輸「蔣氏中國歷史和地理觀」，致使許多台灣人竟然不曉得日本政府直到1952年舊金山和平條約生效以後才在聯合國會員國的見證下正式放棄台灣主權與治權，換句話說，雖然蔣介石監守自盜台灣領土，可是依照國際法，在1945年至1952年這段時間，台灣仍為日本領土，所以，不論是1945年受委託暫時管理台灣，或者蔣介石口中的中華民國政權在1949年亡國後逃難來台，都沒有道理談什麼「光復台灣」的謬言，更不應該違背1945年生效的聯合國憲章賦予所有第二次世界大戰後的殖民地公民自決政治前途的基本權利。

事實上，我和許多戰後出生的台灣人一樣，從不懂事的稚齡開始接受蔣家王朝的謬見長大，以致國家與民族觀念混淆不清，直到十幾年前多次拜訪新加坡後，才驚覺許多台灣人動輒自稱「中國人」是一件相當荒謬的事情─新加坡國民當中70％以上具有華人血緣，可是，國家主體意識清晰的華裔新加坡國民，絕不會自稱「中國人」，他們了解新加坡和中國是兩個不同國家，不像不少台灣人至今還把血緣、出生地、祖籍和國籍混為一談，原因很簡單，新加坡教材裡不會出現那種「我們都是中國人」的謊言，更會教導公民認清新加坡作為亞洲小國所必須具備的國際常識，而且，這條相當有骨氣的「小獅魚」，不但不懼小國劣勢，甚至期勉國民善用靈活智識創造國家榮耀。

即使不認同新加坡的「開明專制」政治體系，可是，我相信許多想要釐清歷史真相的台灣人，都希望像新加坡人一樣，正視小國優缺點，以不卑不亢的國民尊嚴走向世界，最好還可以透過民主與人權發展國家能量回饋世界。這樣的心願，不應該被曲解為「挑撥族群對立」吧！