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落實自由軟體 萬榮村打頭陣  文/黃亦筠

一向只在民間資訊社群討論的科技,首次應用到機關團體,尤其是偏遠的原住民部落,提供另類想法及可行方式。

 當三十歲的林納斯.托瓦茲以LINUX,成為四十三歲微軟大頭目比爾蓋茲頭號勁敵的同時,一股由LINUX社群所掀起的自由軟體旋風也正悄悄的蔓延,挑戰著微軟過去所建立的市場運作模式。自由軟體的風潮透過網路的無遠弗屆,傳入資訊科技發達的台灣。過去,自由軟體的概念和討論,大都在民間資訊社群間流動,其實是非常菁英式、非普及化的討論,對一般大眾的影響相當有限;另一方面,面對微軟市場佔有的現實,將自由軟體的概念真正落實到機關、團體的實例更是寥寥可數。

 今年四月,台灣第一個民間的軟體自由協會成立,而台灣第一個將自由軟體概念由paper study移入社區、學校機構的萬榮計畫也應運而生。這個試驗從七月九日安裝系統開始,為期一個月,以萬榮村的萬榮國小及萬榮社教工作站的電腦設備為主,進行LINUX系統的架設及電腦教學。一個月後,萬榮將成為全台灣第一個落實自由軟體、全面使用LINUX作業平台的地方。一個遠離都市的原住民部落村,卻成為第一個LINUX作業平台聖戰開打地,主導萬榮計畫成行的輔仁大學圖書資訊系副教授毛慶楨表示,「這是好不容易才找到的地方,很少有人願意主動提供環境,學校多半比較保守、不願意更換軟體」。毛慶禛老師帶著二十多個輔大的學生志工和社群中懂得LINUX的人員,就這樣展開了之前在自由軟體社群中談了很熱烈,卻一直沒有實際普及落實到學校、社區的田野工作。

 利用電腦 縮短城鄉差距

 花蓮縣萬榮鄉有六個村,萬榮村是其中一個,大部分居民是太魯閣族(泰雅族中的一支)。在萬榮社教工作站中,太魯閣族小朋友王赫用嘹亮的嗓子唱著勇士歌給一旁毛慶楨老師和一位志工聽,不一會兒功夫又蹦蹦跳跳的跑去玩電腦連線遊戲,用的是時下流行的ADSL寬頻上網。幾十公尺外的萬榮國小,另一批志工正在架設LINUX平台,準備之後一個月使用自由軟體來做電腦教學。一位原住民小朋友非常天真的問記者,可以來上電腦課嗎?一問之下,她已經在學校的電腦課中學會自己設計網頁,平常也常上奇摩聊天室,另一位小朋友驕傲的說他還會上網查資料,其他的小朋友也圍過來七嘴八舌的說著他們常玩的電腦遊戲。萬榮國小的教務訓導主任楊正雄說,學校每週都有固定時數的電腦課,學生對電腦的好奇讓大家的學習意願很高。

 對於學校中的軟體從軟視窗全面換成LINUX所帶來革命性的創舉,這些原住民小朋友多半渾然不覺,對於什麼是自由軟體更是懵懵懂懂。用微軟或是LINUX有多大的差別,對他們來說並不重要,他們更關心何時可以讓家中沒有電腦的他們到學校去玩玩電腦、上上網。學校能不能利用有限的成本,請電腦維修人員來維護電腦,並時時保有不會觸法的實用、娛樂性軟體,讓原本物資不是那麼豐裕的部落也能利用學校中的電腦,讓有興趣的民眾持續接觸電腦資訊來減低城鄉差距,似乎更重要。

 鄉下硬體足夠 欠缺維修

 三年前政府的擴大內需方案,讓偏遠地區的學校一下子都跟上時代有了不錯的電腦設備,萬榮國小也在當時獲得了二十二部電腦。毛慶楨說,其實硬體設備方面一直不是弱勢地區或是原住民部落的問題所在,往往一募都可以募到足夠的電腦數,反而是得到設備之後如何使用設備、維護設備等教育及管理問題才是重點。一位參與過圖書館工作隊的輔大志工表示,在南投縣地區的部分圖書館中有些電腦從民國八十三年到他們去拜訪時都沒有開封使用過,原因無他,就是沒人會用。軟體自由協會的劉政就說:「不能把一台賓士丟給他們,讓他們不能自己維修」。朝陽大學資管系副教授洪朝貴則表示,中央盲目的做電腦及軟體的升級,等於在強迫地方也跟著升級,這只會加大和沒有成本做設備升級的鄉鎮村落間的數位落差,「給他們一支合適的釣竿,讓他們能自己謀生比較務實」,洪朝貴說。看著經費有限、設備有限、人員有限的弱勢鄉鎮部落在資訊的時代努力想減低落差,毛慶楨認為自由軟體可以提供另一條可行的路徑。

 「萬榮國小的硬體設備算是好的了」,之前在圖書館工作隊服務過的志工游龍山表示。一間電腦教室不但有二十二部可上網的電腦,電腦教室的黑板上還可以看見老師細心的寫著要學生在開機前穿上輻射衣保護自己,在台北電腦教室中難得一見的輻射衣就躺在多部電腦旁。目前,校內有楊正雄主任和另一位王老師負責網路管理的部分,他們坦承常常遇到問題仍然無法解決時,還得請縣網管來幫忙。在志工們開始安裝LINUX時,本身對LINUX還不是很熟悉的兩位老師面部表情明顯帶著忐忑,王老師說,「老實講,對於這樣的大改變,其實心裡也是頗徬徨的」。當初決定接受毛慶楨的工作隊來萬榮國小,其實是抱著不破壞現有系統環境,讓村落中的學生、村民有機會接觸不同軟體的想法。雖然對於未來,一顆心仍難免七上八下,楊正雄主任在這炙熱的暑假仍為這樣的改變來學校,並號召萬榮鄉其他村的老師來和毛慶禛一起討論LINUX網路教師研習班的課程安排。此外,這些熱心的原住民老師不但自己報名電腦班,還運用電話、社區廣播號召學生來上課。

 萬榮計畫 只是一個開始

 駐站的第二天一大早,幾個資訊志工就又迫不及待的鑽進電腦教室繼續前一天的工作,不一會兒功夫電腦教室所有的電腦都已經安裝上LINUX也開啟萬榮,台灣自由軟體界歷史性的一刻,幾個好奇的原住民小朋友怯怯的坐到電腦前,本來還不敢動,但看到毛慶楨老師帶頭轉出LINUX的遊戲,他們就一個個熟悉的敲起鍵盤,其中幾個還教毛慶楨如何過關,有些則邊唸著注音,邊練習中打,對於學校中軟體的轉換並沒有太大的不適。毛慶楨說,軟體的使用的確有使用習慣的問題,他們推廣自由軟體也不是要強迫大家一定要放棄原來的軟體來接受新的東西,只是純粹想提供另一種想法和可行的方式,洪朝貴也表示,「我們無意去對抗、挑戰微軟原先佔有的市場,在微軟佔有的市場之外,還有其他等著開發的地方可以去散播不同的觀點」。對毛慶楨和其他志工來說,萬榮計畫只是一個開始,「哪裡需要我們,我們就帶著自由軟體到哪裡」,精力旺盛的毛慶楨說。

□NTW

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