蕭翔文(1927-1998)
本名蕭金堆,彰化田中人,後定居嘉義。 畢業於師範大學史地科的他,長期任教於嘉義女中。他任教職期間,出版許多史地參考書,深受高中學生喜愛採用。深受白色恐怖困擾的他,雖然戰後初期即參與「銀鈴會」活動,而與林亨泰等人交往,以「淡星」為筆名發表作品。但以蕭翔文之名再為人所知,是短歌的寫作和推廣,以及一般的詩作。在一首發表於《笠詩刊》的作品〈竹〉,事實上,是斷裂五十年之後的心聲。詩的行句:「不屈節╱越過殖民與戒嚴的我╱晃眼地仰望著它的英姿」透露了台灣人的歷史際遇和心境。 已告別人世的蕭翔文,在晚年的生活裡,陪伴著詩。 〈紅毛城〉是歷史的遺跡,也是歷史的印記。 在台灣這個島嶼,經歷了西班牙、荷蘭等大航海時代的殖民形跡,留下歷史記錄,烙印在土地,見證著過去。 儘管那些形跡,已成為文化形式,像風景一樣留存,在凝視那些風景,仍然能撩起滄桑。 詩人用殖民的傷痕看荷蘭殖民的遺跡紅毛城。日正當中的景況下,聳立的紅毛城,像是赤裸裸呈現殖民的傷痕。 以台灣的立場,不同的殖民者,包括西班牙、荷蘭,和日本,都是防衛台灣的砲口指向的侵入者。在凝視紅毛城時,詩人引述這些殖民過台灣的國家,卻發現砲口現在的指向,不知何處。 是殖民歷史已成過去?還是詩人的茫然? 已生?袕諝靰漪O時間,喻示的是歷史。已生?蛌漱j砲,包括時間和歷史,也意味過時的武器,意味著武器已成遺物,供人憑弔而已。 在古都台南,在紅毛城的遺址,夏天的蟬聲來到詩人的耳膜,其實這也是詩人之心境所寄託的情境。自然裡的蟬聲,越過時間和空間,是活生生的現實。這樣的現實包圍著歷史,包圍著像紅毛城這樣的歷史遺跡。
蕭翔文(1927-1998)
本名蕭金堆,彰化田中人,後定居嘉義。 畢業於師範大學史地科的他,長期任教於嘉義女中。他任教職期間,出版許多史地參考書,深受高中學生喜愛採用。深受白色恐怖困擾的他,雖然戰後初期即參與「銀鈴會」活動,而與林亨泰等人交往,以「淡星」為筆名發表作品。但以蕭翔文之名再為人所知,是短歌的寫作和推廣,以及一般的詩作。在一首發表於《笠詩刊》的作品〈竹〉,事實上,是斷裂五十年之後的心聲。詩的行句:「不屈節╱越過殖民與戒嚴的我╱晃眼地仰望著它的英姿」透露了台灣人的歷史際遇和心境。 已告別人世的蕭翔文,在晚年的生活裡,陪伴著詩。 〈紅毛城〉是歷史的遺跡,也是歷史的印記。 在台灣這個島嶼,經歷了西班牙、荷蘭等大航海時代的殖民形跡,留下歷史記錄,烙印在土地,見證著過去。 儘管那些形跡,已成為文化形式,像風景一樣留存,在凝視那些風景,仍然能撩起滄桑。 詩人用殖民的傷痕看荷蘭殖民的遺跡紅毛城。日正當中的景況下,聳立的紅毛城,像是赤裸裸呈現殖民的傷痕。 以台灣的立場,不同的殖民者,包括西班牙、荷蘭,和日本,都是防衛台灣的砲口指向的侵入者。在凝視紅毛城時,詩人引述這些殖民過台灣的國家,卻發現砲口現在的指向,不知何處。 是殖民歷史已成過去?還是詩人的茫然? 已生?袕諝靰漪O時間,喻示的是歷史。已生?蛌漱j砲,包括時間和歷史,也意味過時的武器,意味著武器已成遺物,供人憑弔而已。 在古都台南,在紅毛城的遺址,夏天的蟬聲來到詩人的耳膜,其實這也是詩人之心境所寄託的情境。自然裡的蟬聲,越過時間和空間,是活生生的現實。這樣的現實包圍著歷史,包圍著像紅毛城這樣的歷史遺跡。